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课件列表
科目一： 综合素质（简称ZH）
课件1 : 综合素质（简称ZH）前言 时长37分40秒
第一部分： 职业理念
第1节： 教育观
课件1 : ZH1-1-1教育观 时长4分11秒
课件2 : ZH1-1-2素质教育 时长14分20秒
课件3 : ZH1-1-3人才观 时长3分26秒
课件4 : ZH1-1-4在学校教育中实施素质教育的途径和方法 时长14分43秒
课件5 : ZH1-1-5素质教育和应试教育 时长10分34秒
第2节： 学生观
课件1 : ZH1-2-1以人为本的学生观 时长13分50秒
课件2 : ZH1-2-2以人为本学在实际生活中的应用和以人为本的幼儿观 时长14分38秒
第3节： 教师观
课件1 : ZH1-3-1教师专业发展的基本内容 时长11分7秒
第二部分： 教育法律法规
第1节： 中华人民共和国教育法
课件1 : ZH2-1-1教育政策与教育法规 时长10分31秒
课件2 : ZH2-1-2《中华人民共和国教育法》 时长34分30秒
第2节： 中华人民共和国义务教育法
课件1 : ZH2-2-1《中华人民共和国义务教育法》 时长41分16秒
第3节： 中华人民共和国教师法
课件1 : ZH2-3-1《中华人民共和国教师法》 时长27分43秒
课件2 : ZH2-3-2教师的权利和义务 时长15分52秒
第4节： 中华人民共和国未成年人保护法
课件1 : ZH2-4-1《中华人民共和国教未成年人保护法》 时长18分35秒
第5节： 中华人民共和国预防未成年人犯罪法
课件1 : ZH2-5-1《预防未成年人犯罪法》和《教育改革和发展纲要》 时长17分30秒
第三部分： 教师职业道德规范
第1节： 教师职业道德简述
课件1 : ZH3-1-1教师的职业道德简述 时长11分3秒
第2节： 教师职业道德规范的内容
课件1 : ZH3-2-1《中小学教师职业道德规范》 时长15分2秒
第3节： 教师职业行为
课件1 : ZH3-3-1《中小学班主任工作条例》 时长7分7秒
课件2 : ZH3-3-2教师职业行为规范 时长10分3秒
第四部分： 文化素养
第1节： 自然科技常识
课件1 : ZH4-1-1自然常识-中国地理-我国邻国 时长46秒钟
课件2 : ZH4-1-2自然常识-中国地理-陆地海洋 时长2分19秒
课件3 : ZH4-1-3自然常识-中国地理-河流湖泊 时长1分44秒
课件4 : ZH4-1-4自然常识-中国地理-民族概况 时长2分39秒
课件5 : ZH4-1-5自然常识-世界地理-陆地海洋 时长1分58秒
课件6 : ZH4-1-6自然常识-世界地理-河流湖泊 时长1分13秒
课件7 : ZH4-1-7自然常识-世界地理-世界名胜 时长1分1秒
课件8 : ZH4-1-8自然常识-世界地理-重要国际组织 时长49秒钟
课件9 : ZH4-1-9科学素养-中国科技历史-中国古代科技史 时长15分7秒
课件10 : ZH4-1-10科学素养-中国科技历史-中国近现代科技 时长4分33秒
课件11 : ZH4-1-11科学素养-世界科技史-文艺复兴 时长1分51秒
课件12 : ZH4-1-12科学素养-世界科技史-第一次科技革命 时长1分57秒
课件13 : ZH4-1-13科学素养-世界科技史-第二次科技革命 时长2分22秒
课件14 : ZH4-1-14科学素养-世界科技史-第三次科技革命 时长2分2秒
第2节： 文化、文学和历史常识
课件1 : ZH4-2-1文化常识-传统思想文化-先秦-清代 时长4分52秒
课件2 : ZH4-2-2文化常识-传统艺术文化-书法 时长2分57秒
课件3 : ZH4-2-3文化常识-传统艺术文化-中国画 时长2分23秒
课件4 : ZH4-2-4文化常识-传统艺术文化-天文历法 时长9分10秒
课件5 : ZH4-2-5文化常识-传统艺术文化-古代特殊称谓 时长9分6秒
课件6 : ZH4-2-6文化常识-传统艺术文化-科举考试 时长3分20秒
课件7 : ZH4-2-7文化常识-传统艺术文化-服装文化 时长4分2秒
课件8 : ZH4-2-8文化常识-传统艺术文化-传统民居 时长1分9秒
课件9 : ZH4-2-9文化常识-传统艺术文化-民族节日活动 时长2分18秒
课件10 : ZH4-2-10文化常识-名胜典故 时长7分14秒
课件11 : ZH4-2-11文化常识-名胜典故-我国重要传统节日 时长3分12秒
课件12 : ZH4-2-12历史常识复习建议 时长4分14秒
课件13 : ZH4-2-13历史常识-中国古代史-原始社会 时长6分15秒
课件14 : ZH4-2-14历史常识-中国古代史-奴隶社会 时长13分36秒
课件15 : ZH4-2-15历史常识-中国古代史-封建社会（秦） 时长4分30秒
课件16 : ZH4-2-16中国古代史-封建社会（秦-隋唐五代） 时长15分50秒
课件17 : ZH4-2-17历史常识-中国古代史-封建社会（宋） 时长11分36秒
课件18 : ZH4-2-18历史常识-中国古代史-封建社会（元-明清） 时长4分3秒
课件19 : ZH4-2-19历史常识-中国古代史-台湾历史沿革 时长2分29秒
课件20 : ZH4-2-20历史常识-中国近代史-鸦片战争-《辛丑条约》 时长13分42秒
课件21 : ZH4-2-21历史常识-中国近代史-《辛丑条约》-辛亥革命 时长3分30秒
课件22 : ZH4-2-22历史常识-中国现代史-新文化运动-解放战争 时长5分14秒
课件23 : ZH4-2-23历史常识-中国当代史 时长4分57秒
课件24 : ZH4-2-24历史常识-世界历史-世界古代文明 时长3分37秒
课件25 : ZH4-2-25历史常识-世界历史-世界三大宗教 时长34秒钟
课件26 : ZH4-2-26历史常识-世界历史-四大文化体系 时长1分9秒
课件27 : ZH4-2-27历史常识-世界历史-重要事件 时长3分40秒
课件28 : ZH4-2-28历史常识-世界历史-重要会议 时长1分44秒
课件29 : ZH4-2-29历史常识-世界历史-世界现代文明 时长3分1秒
课件30 : ZH4-2-30文学素养-中国文学知识-中国古代著名作家作品 时长23分9秒
课件31 : ZH4-2-31文学素养-中国文学知识-中国现代文学 时长8分24秒
课件32 : ZH4-2-32文学素养-中国文学知识-外国文学 时长4分59秒
课件33 : ZH4-2-33文学素养-中国文学知识-儿童文学（外国） 时长3分12秒
课件34 : ZH4-2-34文学素养-中国文学知识-儿童文学（中国） 时长1分26秒
第3节： 艺术鉴赏
课件1 : ZH4-3-1概论-美和美感 时长4分51秒
课件2 : ZH4-3-2概论-审美活动和艺术鉴赏一般规律 时长3分8秒
课件3 : ZH4-3-3艺术鉴赏-书法艺术 时长4分24秒
课件4 : ZH4-3-4艺术鉴赏-绘画艺术 时长10分23秒
课件5 : ZH4-3-5艺术鉴赏-音乐艺术 时长11分28秒
课件6 : ZH4-3-6艺术鉴赏-电影艺术 时长2分24秒
第五部分： 基本能力
第1节： 阅读理解能力
课件1 : ZH5-1-1考情分析 时长10分9秒
课件2 : ZH5-1-2答题思路和考题详解 时长6分9秒
课件3 : ZH5-1-3词语理解题答题技巧 时长12分16秒
课件4 : ZH5-1-4句子理解题答题技巧 时长20分8秒
课件5 : ZH5-1-5归纳概括题答题技巧 时长15分24秒
课件6 : ZH5-1-6综合分析题答题技巧 时长19分1秒
第2节： 逻辑思维能力
课件1 : ZH5-2-1联言命题 时长19分24秒
课件2 : ZH5-2-2选言命题 时长21分47秒
课件3 : ZH5-2-3假言命题——充分条件命 时长9分45秒
课件4 : ZH5-2-4必要条件命题 时长12分1秒
课件5 : ZH5-2-5直言命题推理 时长12分2秒
第3节： 信息处理能力
课件1 : ZH5-3-1计算机概述1 时长18分35秒
课件2 : ZH5-3-2互联网的应用 时长8分57秒
课件3 : ZH5-3-3信息处理工具 时长6分20秒
课件4 : ZH5-3-4Word窗口的组成 时长15分46秒
课件5 : ZH5-3-5Word基本功能 时长14分11秒
课件6 : ZH5-3-6Excel-数据处理软 时长23分20秒
课件7 : ZH5-3-7常用函数（一） 时长11分52秒
课件8 : ZH5-3-8常用函数（二） 时长13分7秒
课件9 : ZH5-3-9Powerpoint-幻灯片演示 时长21分4秒
课件10 : ZH5-3-10信息处理工具运用于教育教学 时长6分20秒
第4节： 写作能力
课件1 : ZH5-4-1考情分析 时长19分37秒
课件2 : ZH5-4-2考察形式、作文评分标准 时长13分49秒
课件3 : ZH5-4-3写作概述、写作构成要素 时长25分4秒
课件4 : ZH5-4-4写作的过程 时长17分31秒
课件5 : ZH5-4-5作文题（一） 时长18分13秒
课件6 : ZH5-4-6作文题（二） 时长26分44秒
课件7 : ZH5-4-7作文题（三） 时长16分6秒
课件8 : ZH5-4-8作文题（四） 时长12分59秒
课件9 : ZH5-4-9记叙文知识概要 时长20分44秒
课件10 : ZH5-4-10议论文（一） 时长8分8秒
课件11 : ZH5-4-11议论文（二） 时长10分20秒
课件12 : ZH5-4-12议论文（三） 时长7分57秒
课件13 : ZH5-4-13议论文（四） 时长14分34秒
科目二： 教育知识与能力（简称JY）
课件1 : 教育知识与能力（简称JY）考试目标、考试内容模块与要求 时长10分51秒
第一章： 教育基础知识与基本理论
第1节： 教育及其发展概述
课件1 : JY1-1-1教育的概念 时长12分32秒
课件2 : JY1-1-2教育的构成要素、教育的属性 时长7分12秒
课件3 : JY1-1-3教育的起源 时长11分44秒
课件4 : JY1-1-4教育的形态、教育的功能 时长17分34秒
课件5 : JY1-1-5教育的目的 时长17分20秒
课件6 : JY1-1-6教育的历史 时长26分35秒
第2节： 教育与社会的关系
课件1 : JY1-2-1整体关系、与生产力、与政治经济、与精神文化 时长10分8秒
课件2 : JY1-2-2与人口发展 时长9分34秒
第3节： 教育与人的关系
课件1 : JY1-3-1发展特征 时长23分48秒
课件2 : JY1-3-2发展动力观 时长10分9秒
课件3 : JY1-3-3遗传作用、环境作用、教育作用、能动性作用 时长16分33秒
第4节： 教育学的产生与发展
课件1 : JY1-4-1萌芽（上） 时长18分19秒
课件2 : JY1-4-2萌芽（下） 时长10分18秒
课件3 : JY1-4-3创立（上） 时长7分36秒
课件4 : JY1-4-4创立（下） 时长18分24秒
课件5 : JY1-4-5多样化 时长8分45秒
课件6 : JY1-4-6理论深化 时长9分43秒
课件7 : JY1-4-7探究方法 时长3分23秒
第5节： 义务教育与学制改革
课件1 : JY1-5-1学制概述、西方学制、西方学制改革 时长9分26秒
课件2 : JY1-5-2我国学制改革、义务教育 时长13分6秒
第二章： 中学课程
第1节： 课程与课程论
课件1 : JY2-1-1课程概述 时长3分36秒
课件2 : JY2-1-2课程流派 时长16分27秒
第2节： 课程的形式
课件1 : JY2-2-1课程文本形式 时长18分57秒
课件2 : JY2-2-2课程实践形式 时长16分59秒
第3节： 课程开发与评价
课件1 : JY2-3-1课程开发与评价-课程开发、课程评价 时长10分19秒
第4节： 课程改革
课件1 : JY2-4-1核心理念、基本理念、具体目标 时长7分54秒
课件2 : JY2-4-2课程改革-结构调整、结构特征、新三观 时长11分10秒
第三章： 中学教学
第1节： 教学概述
课件1 : JY3-1-1教学的内涵 时长12分42秒
课件3 : JY3-1-2教学的任务 时长7分2秒
课件2 : JY3-1-3教学的意义 时长5分6秒
第2节： 教学过程与原则
课件1 : JY3-2-1本质观 时长9分27秒
课件2 : JY3-2-2规律 时长23分27秒
课件3 : JY3-2-3教育的起源 时长6分16秒
课件4 : JY3-2-4基本环节（上） 时长13分26秒
课件5 : JY3-2-5基本环节（下） 时长19分33秒
课件6 : JY3-2-6教学原则（1） 时长5分34秒
课件7 : JY3-2-7教学原则（2） 时长14分47秒
课件8 : JY3-2-8教学原则（3） 时长10分38秒
课件9 : JY3-2-9教学原则（4） 时长9分23秒
课件10 : JY3-2-10教学原则（5） 时长8分20秒
课件11 : JY3-2-11教学原则（6） 时长15分26秒
第3节： 教学方法与形式
课件1 : JY3-3-1教学方法（1） 时长14分57秒
课件2 : JY3-3-2教学方法（2） 时长16分2秒
课件3 : JY3-3-3教学方法（3） 时长10分50秒
课件4 : JY3-3-4教学方法（4） 时长12分29秒
课件5 : JY3-3-5教学方法（5） 时长14分32秒
课件6 : JY3-3-6教学形式（1） 时长10分17秒
课件7 : JY3-3-7教学形式（2） 时长11分4秒
第4节： 当前教学改革的主要观点与趋势
课件1 : JY3-4-1教学观点革新（1） 时长11分5秒
课件2 : JY3-4-2教学观点革新（2） 时长12分9秒
课件3 : JY3-4-3教学观点革新（3） 时长14分6秒
课件4 : JY3-4-4教学理念的重建（1） 时长17分28秒
课件5 : JY3-4-5教学理念的重建（2） 时长12分14秒
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